Laboratório da Paisagem ajuda alunos a gerirem melhor a água nas escolas
Projeto tem 167 alunos envolvidos de oito turmas de vários ciclos.
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Está a decorrer, em sete escolas de Guimarães, um projeto piloto do Laboratório da Paisagem, no âmbito do programa de educação ambiental PEGADAS, que visa dotar escolas e alunos de meios e recursos para que possam utilizar, de forma mais eficiente, um recurso tão importante como a água.
O projeto implementado em Guimarães resulta da rede nacional “CApt² – Circularidade da água, por todos e para todos”, que junta diversos municípios portugueses e que tem como parceiro-líder o Laboratório da Paisagem de Guimarães.
No total estão envolvidos 167 alunos de oito turmas dos vários ciclos de ensino. Nas sessões, dinamizadas pelos técnicos de educação ambiental do Laboratório da Paisagem, os alunos foram já ouvidos, dando importantes contributos para um plano de ação de poupança de água para cada uma das escolas envolvidas.
O Laboratório da Paisagem pretende que as sete escolas envolvidas possam servir de exemplo para que as restantes escolas do concelho possam fazer uma gestão mais eficaz da água.
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